Archivo mensual: mayo 2016

Elementos y Condiciones para la Gestión Curricular. La construcción colectiva del Proyecto Curricular del Instituto de Ciencias.

Todo proceso de innovación implica un cambio y cambiar es algo que no siempre resulta fácil y muchas veces resulta incómodo. Se habla de la resistencia natural al cambio para referir aquellas dificultades que tendrán que ser enfrentadas cuando se … Sigue leyendo

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Reflexión de la función directiva en la gestión curricular

Reflexión de la función directiva en la gestión curricular En el presente trabajo se aborda algunos aspectos sustantivos que ayuden a la implementación del plan de intervención de la dimensión pedagógica curricular del Centro Educativo Oblatos (CEO), definido en la … Sigue leyendo

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Reflexión de gestión curricular

«La gestión curricular se comprende como parte del marco de la gestión educativa, implica construir saberes teóricos y prácticos en relación con la organización del establecimiento escolar, con los aspectos administrativos, con los actores que forman parte de la institución … Sigue leyendo

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Reflexión de mi función directiva en la gestión curricular

Hablar sobre la función directiva en la institución educativa se podría definir como la manera de llevar, liderar o conducir a tu equipo de trabajo hacia los objetivos planteados en la institución. Esto, utilizando las herramientas a tu alcance y … Sigue leyendo

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